2021年12月13日下午，基础部组织全体教师集体学习了《中国职业技术教育》刊发的《基于多元整合的职业院校课程思政建设：困境与突破》一文。基础部党支部书记、部主任徐荣辉主持学习。

文章深入分析了当前职业院校课程思政实施和运转过程中在教学主体、教学内容、教学评价及教学管理等方面存在的困境，提出对目标体系、教学主体、教学内容、教学评价、教学管理等方面进行多元整合，有效提升课程思政建设的质量。

会议要求，全体教师要加强课程思政建设理论学习，积极探索课程思政实施方法，切实提升课程思政建设质量。